Langsung ke konten utama

Arti 14 Digit Nomor Peserta Sertifikasi Guru

Arti 14 Digit Nomor Peserta Sertifikasi Guru

Setiap guru yang mengikuti program sertifikasi memiliki nomor identitas berbeda. Guru yang telah memiliki sertifikat pendidik tentu sudah tahu nomor peserta masing-masing, sedangkan guru yang akan mengikuti proses sertifikasi kini sedang menunggunya. Tidak kalah pentingnya adalah setiap guru harus tahu arti digit nomor peserta tersebut.

Nomor peserta sertifikasi guru adalah nomor identitas yang dimiliki peserta sertifikasi guru dan spesifik untuk masing-masing peserta. Oleh karena itu, nomor peserta tidak ada yang sama, tidak boleh salah, dan harus diingat oleh peserta. Nomor peserta ini selalu digunakan oleh peserta mulai pelaksanaan sertifikasi guru sampai dengan penyaluran tunjangan profesi guru. Untuk penerbitan Nomor Registrasi Guru (NRG) juga berdasarkan nomor peserta sertifikasi.

Nomor peserta terdiri dari 14 digit yang masing-masing digit mempunyai arti dengan rumusan kode digit sebagai berikut:

  1. Digit 1 dan 2 adalah kode tahun pelaksanaan sertifikasi guru yaitu "16".
  2. Digit 3 dan 4 adalah kode provinsi (lihat kode provinsi).
  3. Digit 5 dan 6 adalah kode kabupaten/kota (lihat kode kabupaten/kota).
  4. Digit 7, 8, dan 9 adalah kode bidang studi sertifikasi (lihat kode bidang studi sertifikasi).
  5. Digit 10 adalah kode kementerian: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan = kode 1, Kementerian Agama = kode 2, Kementerian Kelautan dan Perikanan = kode 3, Kementerian Perindustrian = kode 4, dan Kementerian Pertanian = kode 5.
  6. Digit 11 s.d. 14 adalah nomor urut pada sistem pendataan peserta sertifikasi (AP2SG). Nomor urut dimulai dari "0001" dan nomor terakhir sesuai jumlah peserta pada masing-masing provinsi/kabupaten/kota.

Contoh Arti 14 Digit Nomor Peserta Sertifikasi Guru:

Seorang guru menjadi peserta sertifikasi guru melalui SG-PPGJ tahun 2016 yang mengajar sebagai Guru Kelas di sebuah sekolah dasar. Sekolah tersebut adalah SD Negeri 23 Kamang, Kabupaten Sijunjung, Provinsi Sumatera Barat. Guru tersebut menduduki urutan rangking ke 73 sebagaimana tertera pada daftar calon peserta di AP2SG-PPGJ. Berapakah nomor peserta guru tersebuat?

Diketahui:
  • Guru tersebut mengikuti sertifikasi tahun 2016 (kode 16)
  • Provinsi tempat bekerja Provinsi Sumatera Barat (kode 08)
  • Kabupaten tempat bekerja Kabupaten Sijunjung (kode 08)
  • Mengajar mata pelajaran Guru Kelas (kode 027)
  • Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kode 1)
  • Nomor urut daftar calon peserta pada AP2SG-PPGJ (kode 0073)

Jawab:
Nomor peserta guru tersebut adalah: 16 08 08 027 1 0073 atau 16080802710073 (ditulis tanpa spasi).

Demikianlah, semoga bermanfaat.
Labels:

Komentar

Posting Komentar

Terima kasih sudah bersilaturahmi. Silahkan berkomentar sesuai isi tema bacaan. Tidak diperbolehkan promosi barang atau berjualan. Komentar yang disertai tautan link aktif dianggap spam

Postingan populer dari blog ini

74 Nama Pejabat Penting Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) adalah Kementerian dalam Pemerintah Indonesia yang membidangi urusan pendidikan dan kebudayaan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dipimpin oleh seorang Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) yang sejak tanggal 22 Oktober 2009 dijabat oleh Mohammad Nuh. Sebelumnya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bernama Kementerian Pendidikan Nasional. Perubahaan nama Kementerian ini menjadi "Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan" disetujui oleh DPR pada 18 Oktober 2011. Visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah Terselenggaranya Layanan Prima Pendidikan dan Kebudayaan Nasional untuk Membentuk Insan Indonesia yang Cerdas dan Berkarakter Kuat.Tugasnya adalah menyelenggarakan urusan di bidang pendidikan dan kebudayaan dalam Pemerintahan untuk membantu Presiden dalam menyelenggarakan pemerintahan negara. Berikut ini daftar nama pejabat penting beserta nama jabatan di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI: ...
Posting Komentar
Read more »

Nama-nama Suku Bangsa di Indonesia

Bangsa Indonesia terkenal sebagai bangsa yang majemuk atau heterogen. Bangsa kita mempunyai beraneka ragam suku bangsa, budaya, agama, dan adat istiadat (tradisi). Semua itu tercermin dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia. Misalnya dalam upacara adat, rumah adat, baju adat, nyanyian dan tarian daerah, alat musik, dan makanan khas. Suku bangsa merupakan kumpulan kerabat (keluarga) luas. Mereka percaya bahwa mereka berasal dari keturunan yang sama. Mereka juga merasa sebagai satu golongan. Dalam kehidupan sehari-hari mereka mempunyai bahasa dan adat istiadat sendiri yang berasal dari nenek moyang mereka. Dari mana asal nenek moyang bangsa Indonesia? Ada teori yang menyatakan penduduk Indonesia berasal dari daratan Cina Selatan, Provinsi Yunan sekarang. Ada juga teori “Nusantara.” Menurut teori pertama Suku bangsa Yunan datang ke Indonesia secara bergelombang. Ada dua gelombang terpenting: Gelombang pertama terjadi sekitar 3000 tahun yang lalu. Mereka yang pindah ...
Posting Komentar
Read more »

Provinsi di Indonesia Dengan Ibukota, Populasi, dan Luas Wilayah

Pada awal kemerdekaaan RI terdiri dari 8 provinsi, namun dari waktu ke waktu terus mengalami pemekaran. Saat ini, RI terdiri dari 33 provinsi. Dari 33 provinsi tersebut, 5 di antaranya memiliki status khusus sebagai Daerah Khusus atau Daerah Istimewa yaitu: Aceh, Jakarta, Papua, Papua Barat, dan Yogyakarta. Pada tanggal 5 Oktober 2004 terbentuk Provinsi Sulawesi Barat dengan ibukota Mamuju menjadi provinsi Indonesia ke- 33 . Sampai sekarang tidak ada lagi daerah provinsi yang dimekarkan menjadi provinsi baru. Peta 33 Provinsi di Indonesia Berikut ini tabel yang berisi Daftar Nama Provinsi di Indonesia, Ibukota Provinsi, Jumlah Penduduk (populasi), dan Luas Wilayah masing-masing propinsi. Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Ibukotanya Banda Aceh Populasi 5.201.002 Jiwa. Luas Wilayah 56.500,51 km2 Provinsi Sumatera Utara. Ibukotanya Medan Populasi 12.450.911 Jiwa. Luas Wilayah 72.427,81 km2 Provinsi Sumatera Barat. Ibukotanya Padang Populasi 4.566.126 Jiwa. Luas W...
Posting Komentar
Read more »